zaterdag 26 maart 2011

Sunset, of toch bijna... - 21/03

Zoals afgesproken op de meeting spelen de kinderen de regels na. Het laatste uurtje introduceren we het thema hygiëne. Tom zal deze week werken rond balvaardigheid.
Nog voordat we willen koken, vertrekken we impulsief richting het strand. We zijn net te laat voor de zonsondergang, maar dit bederft de pret niet.


Diner at Aïsha's – 20/03

In de voormiddag bakken we verder pannekoeken met een nieuwe gasfles. We geven enkele pannekoeken aan Modou en nemen de rest mee naar Aïsha. We zijn uitgenodigd om te lunchen bij haar thuis. Ze heeft voor ons een gerecht met vis klaargemaakt. We krijgen ook een emmer Baobabjuice mee naar huis. Het is een leuke en gezellige dag.
 (foto's volgen nog)

Wist je dat :
- Lariama onze vensterbank vol kakt.
- er dieven hebben ingebroken en de gasfles van Mariama hebben gestolen.
- Alagie vrijdag getrouwd is en niet weet hoe zijn vrouw eruit ziet.

The fellowship of the tandenborstels – 19/03

Terwijl de meisjes om ingrediënten gaan voor alweer een pannekoekenbak, vertrekken de jongens naar Serukunda om 204 tandenborstels en 20 tubes tandpasta.
 
Bij hun thuiskomst, rarara geen elektriciteit, beginnen we de pannekoeken te bakken in het donker. We nodigen Mariama, de kinderen en Baboucarr uit om mee pannekoeken te eten. Helaas kunnen we niet alles opbakken, het gas is op.
 
 Mariama
 
 Baboucarr






The teachers

Omdat het altijd leuk is een gezicht op iemand te plakken, stellen we graag even de teachers aan jullie voor:
 
van links naar rechts:
Kebba (head teacher – level 3), Aïsha (level 2), Sulayman (administratie), Abbie (level 2), Matty (level 1), Fatou (level 1), Modou (coördinatie)
onderaan:
Alagie (conciërge)

17/03 - 18/03

We zijn redelijk tevreden over gisteren en vandaag, er gebeuren geen noemenswaardige dingen en de leerkrachten zijn aanwezig.
 
Vandaag is het vrijdag en houden we zoals gewoonlijk een meeting.
We geven jullie graag de topics:
- De regels voor de kinderen zijn geïntroduceerd. de leerkrachten stellen voor om de leerlingen dit ook te laten spelen. We vinden dit ok maar denken dat de kinderen hiervoor nog te jong zijn. Benieuwd wat dit zal geven...
- Evaluatie van de march. We besluiten dat 1 dag oefenen voldoende is om te leren marcheren.
- We verduidelijken onze aanpak voor de komende weken (thema's, lesvoorbereidingen, feedback, ...).
- Modou spoort de leerkrachten aan meer Engels te praten tegen de leerlingen.
- We leggen de data vast voor workshops en voor de sportdag.
- We waarschuwen de leerkrachten dat er veel werk aan de winkel is.
Na school spreken we af met enkele Belgische studenten die lesgeven in de Swallow (een andere nursery school). We placeren samen een strandje en delen onze ervaringen en frustraties. Hanne mag gratis en voor niets een ritje maken met een paard, wat normaal D250 kost per half uur (belachelijk duur).
 
s' Avonds eten we bonen met tapalapa, gevolgd door een juwlbrewke.

Onze straat is soms een voetbalveld...

zondag 20 maart 2011

Here we go - 16/03

Allright, tijd om er serieus in te vliegen! Vandaag beginnen onze lessen echt. We starten met een toneel voor alle klassen. Na het belsignaal en de line up laten we de leerlingen zitten. De speelplaats wordt gebruikt als scene. Voor elke regel spelen we een scetch (één over hoe het wél moet en één over hoe het niet moet). Tom en Jonas spelen leerkrachten, terwijl Hanne, Loes en de rest van het lerarencorps zich voordoen als leerlingen. Zowel de kindjes als de leerkrachten zijn héél enthousiast. Voor we het weten zijn er 2 lesuren voorbij.
 
 
 
 
 
 
Tijdens het 3de uur introduceren Hanne, Loes en Jonas het thema “het lichaam”. Tom  werkt met Sulayman op de laptop (verslagen, mail, etc.). 
13u, de eerste echte schooldag zit er op! We zijn tevreden over deze dag.
14u, we lopen op het marktje. We kopen 2 grote vissen bij een viswijf en groentjes bij groentewijven. Jammie!
Thuis aangekomen eten we tapalapa en een grapefruit of 2. De rest van de dag werken we aan onze lessen.

Citytrip naar Brikama – 15/03

Na de Common Wealth is er vandaag geen school voor nursery schools en primairy schools. We nemen een bushtaxi naar Brikama, de derde grootst stad in Gambia.
 
Zo veel te zien, zo weinig tijd. We lopen door de markt naar Brikama's Health Centre. Hier wordt ons gevraagd geen foto's te nemen. Op het eerste zich lijkt dit geen ziekenhuis, maar eerder een grote compound. Alvorens het ziekenhuis te betreden moeten we toestemming vragen aan de hoofddokter. Voor zijn deur zitten tientallen vrouwen met kinderen te wachten op hulp. Alle gegevens worden bijgehouden op grote, met de hand geschreven tabellen die aan de muur hangen. We stellen ons voor en na een lang gesprek krijgen toestemming, op voorwaarde dat we niet alleen observeren maar ook verslag uitbrengen en hulp zoeken. We zijn allemaal onder indruk van de situatie. Het valt absoluut niet te vergelijken met ziekenhuizen bij ons. Van daar wandelen we naar het Brikama College. We worden rongeleid door een student van de lerarenopleiding. Op de campus zijn ook studentenkamers. De studenten kunnen deze kamers huren voor D50 per persoon per maand. Deze kamer moeten ze met drie delen. Aangezien veel studentes kinderen hebben, is er ook opvang voorzien.
 
 
 
 
 
 
 
 
Voor we terug naar huis gaan brengen we nog een bezoek aan de craft market, waar juwelen, beelden, jembés en andere voorwerpen uit hout vervaardigd worden. Voor de kraampjes zien we mannen aan het werk. Als je ooit Brikama bezoekt, is dit zeker een aanrader.
 
We passeren in Serekunda om eten te kopen voor 's avonds. Het wordt kip met veel te veel overschotjes van gisteren. Morgen begint het echte lesgeven, we hebben nog wat voorbereidingswerk.
 
 
Wist je dat:
- er papaya's en bananan in onze tuin groeien
- het openbaar vervoer hier veel goedkoper en sneller is dan in Belgie (90 eurocent voor een tripje met de bushtaxi naar Brikama en terug – 50km)
- dat we al een trui nodig hebben bij temperaturen onder 25°

Common Wealth – 14/03

Feest! Met een stapel pannekoeken en een kom rijstpap wandelen we naar school. Wanneer we aankomen op school blijkt enkel Abby aanwezig te zijn. Blijkbaar moeten de kinderen vandaag niet op tijd zijn. Ze komen één voor één de school binnen, gekleed volgens de traditie van hun volksstam. De twee meest voorkomende stammen zijn Mandinka en Wolof. Veel meisjes dragen schelpjes of snoepjes in hun haar. De jongens dragen traditionele kledij of een kostuumpje.
 
 
 
 
 
Ze hebben allemaal een zakje met eten bij. Voor we aan het eten beginnen, wandelen we met de kinderen al zingend door de straten van Kerr Sering.
 
Terug op school worden de kinderen verdeeld over verschillende lokalen, etenstijd. Het is de bedoeling dat iedereen zijn eten deelt met anderen.  We geven iedereen een stukje pannekoek en een lepel rijstpap. Het heeft iets weg van een potluck dinner.
 
 
 


 
Na school gaan we naar het marktje om eten. Daarna snel naar het politiebureau om onze verblijfgsvergunning te verlengen. Thuis werken we onze eerste lessen concreet uit en koken we mét elektriciteit, wat een luxe!

Pannekoekeuh! – 13/03

Zondag rustdag. We slapen uit en gaan naar het strand. Morgen is het Common Wealth en dat zal gevierd worden op school. Naar gewoonte neemt iedereen dan iets mee om te eten. Wij bakken pannekoeken en maken rijstpap. Lookin' good:



Arachnofobia – 12/03

Vroeg uit de veren. We nemen afscheid van Lariama die nog steeds aan onze deur zit.
 
 
Na 2 altijd leuke ritjes met de bushtaxi betreden we het Abuko National Park. We wandelen door het park, begeleid door the worst guide ever. Money well spend... Goed dat we afgeboden hebben!
Leeuwen, olifanten, giraffen en gnoe's zien we niet. Loes ziet wel een groene mamba, een heel giftige slang! Onze uitstap in een notendop: red monkeys, green monkeys, termietenheuvels, bavianen, mooie natuur, lianen, krokodillen (die we niet zien), antilopen, gieren, hyena's met een jong, parasietenbomen, vijvers, een aap die Jonas aanvalt, Hollanders, schildpadden, bomen, planten en veel soorten vogels. Het is een geslaagd uitstapje.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Als we terug thuis zijn doet Tom een leuke ontdekking. 8 poten, twee lijven, veel te veel ogen, 2 kaken en haar. Het nieuws slaat in als een bom. Jonas kan het niet aan. De spin is te groot voor woorden. Jonas roept de hulp in van Hanne, een echte heldin. Met een grote pot en een stuk karton kan ze de spin vangen en buiten zetten. Kicken! Jonas haalt opgelucht adem. Oef.

De rest van de namiddag spenderen we aan schoolwerk. We maken onder andere weeklijnen voor in de klas.
's Avonds eten we spaghetti bolognaise en drinken we julbrewkes onder de sterrenhemel.